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2022年10月23日,我有幸参加了2022福建公共基础课语文学科骨干教师研修班为期十四天的学习,因为突如其来的疫情,原本完整的学习时光被迫分成三段,原有的线下实践课也被迫取消。但即便困难重重,也浇灭不了此次培训在我心中升腾而起的火苗。
本次培训线上线下邀请的专家都是目前国内职教语文的重量级人物。他们都扎扎实实地在各自的领域里耕种出一方天地,都是我非常敬佩的专家。
杭州市富阳区职业教育中心语文教师高志伟老师的广告词写作教学:《“金文案”创作》公开课循循善诱,逐层深入,从著名广告文案入手,引导学生思考“金牌文案”的创意共同点,语言贴近学生,能引起学生共鸣,让学生敢开口说,知道说什么,激发了创作思维,在轻松的氛围里逐步完成文案创作,最后的“找问题”环节进一步夯实了学生文案写作的技术技巧。于无形中提高了学生语文核心素养。
福建教育学院副教授洪东忍在福建教育学院进德楼机房为大家带来专题讲座《教育资源的获取和应用》。洪教授首先推荐 大家在电脑上安装 microsoft edge 浏览器,然后针对语文教师日常教学中常 用的四种资源类型:图像、音频、视频、文本依次讲解获取的途径和方法,如 通过浏览器扩展功能安装“图片助手”插件,下载高质量的图片;通过“猫抓” 插件下载音频、视频;通过“网页转换助手”下载文本;通过解析网站“贝贝bilibili ”实现 B 站上视频的下载;通过“ilovepdf ”在线转换 pdf 通过“islide ”插件优化课件制作等等。在每次讲解之后,洪教授都留出充分的时间供教师们实际演练,对老师们演练中出现的问题和困惑一一耐心解答。最后,洪教授指导大家对课件进行整合,一针见血地指出了课件制作中常见的 一些错误及改进方法,如课件版面的比例应该适应宽屏,画面背景要简洁,文 字重点要突出等等,使教师们豁然开朗,收获满满。
福州市教育研究院职业教育实训中心主任,教育硕士,高级讲师,中国职教学会语文教学研究会副秘书长,福建省职业技 术教育语文教研员,福州市语文学科带头人吴东红老师为我们开设了 《以小见大,浓缩精华——基于理实一体的片段教学》专题讲座。从“灵魂三问”到“教学三问”,从片段教学的三个疑难问题到评 价片段教学的三个维度。吴主任细致深入地为参培学员们讲解了片段教 学的概念、特征与误区,阐述了开展片段教学的意义,总结了十条评价 片段教学标准,并结合一个个实际案例,指导大家如何开展片段教 学……吴主任的讲座内容充实、语言精炼、条理清晰,有理有据、声情 并茂,让学员们对片段教学的设计与评价有了更清晰的认识和更深刻的理解,让人受益匪浅。
通过此次“职教国培”学习,我们全体参培人员更新了理念,开阔了视野,增强了实际操作能力。作为一名教师,学无止境,只有不断地提高和更新知识,才能更好地适应教学的需要,培养出更适应社会需求的人才。教育的改革任重道远,教师是主力军,课堂是主阵地,没有高素质的教师就没有高质量的课堂教学。
图 文 :张 妍
编 辑 :邓素娉
审 核 :罗生根